miércoles 28 de octubre de 2026

Política

Ministro de Educación insta al diálogo y asegura que acuerdos de mayo fueron cumplidos

El ministro de Educación, Erick Sanjinés, hizo un llamado a los líderes del magisterio urbano para que opten por el diálogo en lugar de continuar con las movilizaciones, que han tomado el nombre de "Marcha de las Cacerolas" y que ya se están llevando a cabo en varias partes del país, comenzando recientemente en La […]

Por Beatriz Soliz · 15 de septiembre de 2026

El ministro de Educación, Erick Sanjinés, hizo un llamado a los líderes del magisterio urbano para que opten por el diálogo en lugar de continuar con las movilizaciones, que han tomado el nombre de "Marcha de las Cacerolas" y que ya se están llevando a cabo en varias partes del país, comenzando recientemente en La Paz.

Sanjinés afirmó que el Gobierno está dispuesto a negociar y destacó que la mayoría de los compromisos acordados en mayo han sido cumplidos. Reiteró que "no es tiempo de protestas, sino de propuestas", y aseguró que el Ministerio de Educación se encuentra comprometido con el diálogo, instando a evitar cualquier interrupción en el calendario escolar.

El ministro también desmintió la existencia de una nueva ley educativa o de un anteproyecto que se haya elaborado sin la participación de los docentes. Aseguró que cualquier reforma se llevará a cabo de manera consensuada con la participación de maestros, estudiantes, padres de familia y organizaciones sociales.

Mientras tanto, la "Marcha de las Cacerolas" sigue su curso en diversas localidades del país, incluyendo Vallegrande, Villamontes y San Ignacio de Moxos, donde los educadores han salido a las calles para hacer escuchar sus demandas. El magisterio reclama atención a sus necesidades económicas y laborales, además de cuestionar el cumplimiento de los acuerdos previos alcanzados con el Gobierno.

En San Ignacio de Moxos, los manifestantes también solicitaron el apoyo de la población para sus reivindicaciones. Por su parte, la Confederación de Trabajadores de Educación Urbana de Bolivia (CTEUB) manifestó su desacuerdo con la actual política económica, el acuerdo con el Fondo Monetario Internacional (FMI) y advirtió sobre la disminución del poder adquisitivo de los salarios y posibles incrementos en los servicios básicos, que, según ellos, impactan directamente en los trabajadores de la educación.